外国からやってきて、地域の小・中学校に入った子どもたち。

聞く・話すの生活言語は比較的早くに習得できた子の場合でも、

ひらがな・カタカナ・漢字の習得と読み書きには時間がかかることも。

 

当会では、「友達がなかなかできない」「日本語は話せるけれど

宿題ができない」「受験対策が必要」など、さまざまな子供たちの​課題を

一緒に解決することを目的に、活動をしています。